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Temario:
TEMARIO
BOCyL: 22 DE DICIEMBRE DE 2022
Tema 1.– Estructura de la Consejería de Sanidad. Reglamento de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. Estructura orgánica de los servicios centrales y periféricos de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León.
Tema 2.– Modalidades de la asistencia sanitaria. La Atención Primaria de la Salud, los Equipos de Atención Primaria, el Centro de Salud y la Zona Básica de Salud. La Atención Especializada: centros y servicios dependientes de la misma. Los órganos directivos, la estructura y organización de los hospitales.
Tema 3.– Clasificación del personal estatutario. Provisión de plazas, selección y promoción interna. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo.
Tema 4.– La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. Derechos y obligaciones. Servicios de prevención. Consulta y participación de los trabajadores.
Tema 5.– Organización preventiva de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. Planes de Prevención de Riesgos Laborales de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. Procedimiento de valoración del puesto de trabajo por causa de salud. Procedimiento de protección de las trabajadoras durante el embarazo y la lactancia. El Plan Integral frente a las agresiones al personal de la Gerencia Regional de Salud.
Tema 6.– Derechos y deberes de los pacientes en relación con la salud. Autonomía de decisión. Intimidad y confidencialidad, protección de datos, secreto profesional. Derecho a la información. Decreto 101/2005, de 22 de diciembre por el que se regula la Historia Clínica en Castilla y León.
Tema 7.– La atención al usuario. El derecho a la información y a la confidencialidad.
Tema 8.– Funciones de vigilancia. Funciones de asistencia al personal sanitario facultativo y no facultativo. Relación del Celador con los familiares de los enfermos. Actuaciones en las habitaciones de los enfermos y las estancias comunes. Aseo del paciente.
Tema 9.– El celador en su relación con los enfermos. Traslado y movilidad de los pacientes. Técnicas de movilización de pacientes. Traslado de paciente encamando, en camilla y en silla de ruedas. Posiciones anatómicas básicas. Uso y mantenimiento del material auxiliar (grúas, transfer, sillas, camillas, sujeciones, correas…). Actuación del celador en relación con los pacientes terminales.
Tema 10.– Normas de actuación del celador en los quirófanos. Normas de higiene. La Esterilización.
Tema 11.– Actuación del celador en relación con los pacientes fallecidos. Actuación en las salas de autopsias y mortuorios. Relación del celador con los familiares de las personas fallecidas.
Tema 12.– Los suministros. Suministros internos y externos. Recepción y almacenamiento de mercancías. Organización del almacén. Distribución de pedidos.
Tema 13.– El traslado de documentos y objetos. Manejo y traslado de la documentación sanitaria.
Tema 14.– Recepción, movilización y traslado de pacientes en urgencias. Criterios de actuación del Celador en urgencias frente a traumatismos, heridas, quemaduras y asfixia. Nociones generales sobre primeros auxilios.
Tema 15.– Concepto de infección intrahospitalaria. Prevención. Gestión de residuos sanitarios. Clasificación, transporte, eliminación y tratamiento.
Tema 16.– Plan de emergencias ante incendios. Medidas preventivas. Conceptos básicos. Medios técnicos de protección. Equipos de primera intervención: funciones, actuaciones a realizar.
PREPÁRATE PARA TU OPOSICIÓN CON NUESTRA PLATAFORMA ONLINE
En nuestro entorno formativo, te ofrecemos una preparación integral durante 9 meses, diseñada para maximizar tu rendimiento y garantizar tu éxito en los exámenes.
Modalidad y duración:
Nuestros recursos
Temario digital siempre actualizado:
Accede al contenido completo desde cualquier dispositivo. Todo el material se actualiza constantemente para garantizar información vigente y relevante.
Clases en directo y webinars:
Aprende con profesores expertos en sesiones interactivas en tiempo real. Resuelve dudas y refuerza tu conocimiento con explicaciones detalladas. En caso de no alcanzar el mínimo de alumnos necesarios para impartir las clases en directo, estas serán grabadas y subidas al campus para que puedas acceder a ellas en cualquier momento.
Tests y simulacros de examen:
Tutorización y plan de estudios personalizado:
Un equipo de tutores te guiará a lo largo de tu preparación con seguimiento individualizado y estrategias de estudio adaptadas a tus necesidades.
Foro exclusivo para opositores:
Intercambia experiencias, resuelve dudas y encuentra motivación en una comunidad de estudiantes con los mismos objetivos.
Actualizaciones legislativas:
Accede a la normativa vigente y mantente al día con cualquier cambio que pueda afectar a la oposición.
Vídeos tutoriales:
Explicaciones en formato audiovisual para facilitar la comprensión de los temas más complejos.
Tu éxito es nuestra prioridad
Empieza hoy tu camino hacia la meta con la mejor preparación.
Plazas Ofertadas: 70 PLAZAS !
Oferta de Empleo Público: BOCyL
Oposición: Celadores Servicio de Salud de Castilla y León
Organismo: SACyL
Tipo de Personal: Estatutario
Titulación Requerida: Graduado ESO o equivalente
Año: 2023
Requisitos de acceso a celador/a del SACYL
Evolución histórica de las plazas ofertadas de celador/a del SACYL
OEP |
Plazas |
2018 |
395 |
2019 |
270 (Pendientes de convocar) |
2020 |
50 Promoción Interna (Pendientes de convocar) |
2021 |
150 Turno Libre (Pendientes de convocar) |
2022 (Extraordinaria) |
473 Estabilización (Pendientes de convocar) |
2023 |
70 (Pendientes de convocar) |
Requisitos
a) Poseer la nacionalidad española. También podrán participar, en igualdad de condiciones que los/as españoles/as:
b) Tener cumplidos 16 años de edad y no exceder de la edad de jubilación forzosa.
c) Estar en posesión del Certificado de Escolaridad o equivalente expedido por el Ministerio competente en materia de Educación o estar en condiciones de obtenerlo dentro del plazo establecido para la presentación de solicitudes.
En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación por el Ministerio competente en materia de Educación.
d) Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las funciones que se deriven del correspondiente nombramiento
e) No ostentar la condición de personal estatutario fijo de la misma categoría objeto de convocatoria, a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes
f) No haber sido separado/a, mediante expediente disciplinario, de cualquier servicio de salud o Administración Pública en los seis años anteriores a la convocatoria, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el desempeño de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión
Las personas aspirantes cuya nacionalidad no sea la española deberán acreditar, igualmente, no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impida, en su Estado, el acceso a la función pública
g) No haber sido condenado/a por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual, conforme dispone el artículo 13.5 de la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil
Se establecen requisitos específicos para las personas aspirantes que se presenten por el turno de personas con discapacidad.
Todos los requisitos establecidos en esta base segunda deberán poseerse en el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse hasta el momento de la toma de posesión.
NUESTRO EQUIPO DOCENTE:
CINTIA LOIRA GARCÍA
Graduada en Enfermería.
Especialista en endoscopias y área quirúrgica.
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas p.
NURIA LOIRA OGANDO
Graduada en Enfermería.
Especialista en pediatría.
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.
ANA NIETO JACOME
Graduada en Enfermería.
Especialista en Enfermería Familiar y Comunitaria.
Graduada en Psicología.
Máster en Metodología de la Investigación en Ciencias.
Experto Universitario en Salud Mental.
Graduada en Bellas Artes.
Graduada en Enfermería.
Experto en accesos vasculares.
Graduada en dirección y gestión Pública.
Experto en Administración Pública y Derecho Administrativo.
Licenciado en Derecho.
Docente de práctica jurídica.
Ejercicio profesional de la abogacía durante más de 20 años.
Experto en el procedimiento administrativo común y la jurisdicción contenciosa administrativa.
Grado en Pedagogía.
Máster en Intervención e Investigación Psicológica.
MIGUEL ANGEL CARMONA BONACHELA
Técnico en emergencias sanitarias.
Técnico especialista en radiodiagnóstico.
Técnico auxiliar de clínica.
Técnico auxiliar administrativo.
JOSE MARÍA
Subdirector gestión hospital SS.GG SACyL
Saber enfrentarse a la prueba de la oposición es muy importante. Desde Oposita formación sabemos que es necesario trabajar tanto conocimientos como los tipos de prueba que van a realizar. Por este motivo nuestra programación y metodología está enfocada a la adquisición de conocimientos y a saber cómo gestionar el tiempo para afrontar la oposición.
El procedimiento de selección para todas las personas aspirantes será el de concurso-oposición.
Fase de Oposición
Consistirá en la realización de un ejercicio único para todas las personas aspirantes, que tendrá carácter eliminatorio.
Dicho ejercicio consistirá en contestar un cuestionario que estará formado por 70 preguntas test relacionadas con el programa, con 4 respuestas alternativas, de las que sólo una de ellas será la correcta, más el 10% de preguntas de reserva para posibles anulaciones. El tiempo total para la realización de este ejercicio será de 90 minutos, incluido el correspondiente a las preguntas de reserva.
El número máximo de preguntas, correspondientes a la parte general del programa, a incluir en dicho cuestionario, será de 30.
Las contestaciones erróneas se penalizarán con un cuarto del valor de las respuestas correctas. No tendrán la consideración de erróneas las preguntas no contestadas.
Para superar la fase de Oposición del proceso selectivo, las personas aspirantes han de obtener, al menos, el 60% de la puntuación resultante de la media de las 10 puntuaciones más altas obtenidas por los aspirantes.
El ejercicio de la fase de oposición se calificará de cero a 150 puntos, lo que supone un máximo del 60% del total de la puntuación que se puede obtener por todo el proceso selectivo.
Fase de Concurso
Para acceder a la fase de Concurso, las personas aspirantes deberán superar previamente la fase de Oposición, por lo que únicamente se valorarán los méritos de aquéllos que la hubieran superado, referidos al último día del plazo de presentación de solicitudes de admisión al proceso selectivo y que sean acreditados mediante la aportación de la documentación original de los mismos o fotocopia compulsada.
La valoración de la fase de Concurso será de 100 puntos, lo que supone un máximo del 40% del total de la puntuación que se puede obtener por todo el proceso selectivo.
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Clases en directo y webinars:
Aprende con profesores expertos en sesiones interactivas en tiempo real. Resuelve dudas y refuerza tu conocimiento con explicaciones detalladas. En caso de no alcanzar el mínimo de alumnos necesarios para impartir las clases en directo, estas serán grabadas y subidas al campus para que puedas acceder a ellas en cualquier momento.
Tests y simulacros de examen:
Tutorización y plan de estudios personalizado:
Un equipo de tutores te guiará a lo largo de tu preparación con seguimiento individualizado y estrategias de estudio adaptadas a tus necesidades.
Foro exclusivo para opositores:
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Actualizaciones legislativas:
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